Roditeljstvo počinje od rođenja. Odrastajući, počinje poznavati svijet oko sebe. Oko 3-4 godine dijete odlazi u vrtić. U vrtu je dobio potrebna znanja, vještine i sposobnosti koje dijete razvija kroz sustavno ponavljanje potrebnih vježbi.
U dječjem vrtiću, dijete se trenira do sedam godina. Nakon toga, dijete je poslano u školu, u prvom razredu. U vrtovima, djeci se poučava rad, elementarne vještine, daju potrebna znanja.
U 3-4 godine djeca uče kako pravilno držati ručke,olovke, žlice, itd., pazite na sebe i za svoju odjeću, upoznajte se brojevima i slovima, kao i geometrijskim likovima. Da učvrsti znanje i generaliziraju već dostupne, učitelj provodi didaktičke igre.
U 5-6 godina, djeca se počnu pripremati za prijem uškola. U toj dobi nauče brojati u roku od 10, usporediti objekte, kretati se u prostoru, pisati grafičke diktate i pisma, čitati, izvoditi rukotvorine iz geometrijskih figura, upoznati se s geometrijskim tijelima.
Pored znanja i vještina potrebno je razvijatilogično razmišljanje djece. Nauči ih da misle izvan okvira, pronađu dodatne predmete ili riječi. Logika bi trebala biti razvijena uz pomoć određenih didaktičkih igara usmjerenih na ovu temu.
Prije svega, djeca se upoznaju s takvimaBrojke kao kvadrat, krug, oval, pravokutnik, trokut. Kada predškolska djeca su dobro usmjereni u njima i točno se može nazvati svaka je potrebno uvesti nove pojmove: poligon, trapeza i romb.
Nakon što je uveo postojeće figure, učitelj ne samo da ponavlja njihova imena s djecom, već i uči kako izraditi obrt od geometrijskih figura, na primjer: kuća, stablo, piletina, zeko itd.
U budućnosti će se geometrijski oblici naći u zadacima iz matematike, crtanja i apliciranja.
Čim su se djeca sjetila svih figura, odgojiteljicauvodi pojam "geometrijskog tijela". Geometrijski oblici se razlikuju od geometrijskih tijela, pa učitelj usredotočuje pozornost predškolaca na njihove razlike i osobine. Vrlo je važno učiti djecu da prikazuju figure na listu, a također ih i izrezati iz obojenog papira.
Prilikom izrade papirnatih obrta, geometrijski oblici moraju biti postavljeni ispred vas radi usporedbe ili uzorka. U prvim fazama možete koristiti predloške za jasnoću.
Ako se na samom početku djeca samo upoznajugeometrijskim tijelima, onda bi 5-6 godina trebali biti u stanju nacrtati željeni oblik, moći ga izrezati. Sve radove treba obaviti bez pomoći odraslih ili vršnjaka.
Također, u dobi od 5-6 godina, djeca bi trebala biti u mogućnosti izvesti obrt od volumetrijskih geometrijskih oblika. Rad se odvija pod nadzorom odgojitelja i korak po korak.
Kao rezultat toga, djeca dobivaju željeni obrt.
Bilo koja stavka može biti predstavljena u bojipapir u obliku geometrijskih oblika. Glavna stvar je vaša mašta. Na primjer, ako je potrebno prikazati kuću, zidove, prozore će biti u obliku kvadrata, krov će biti trokut, dimnjak i vrata će biti pravokutnik. "Crtanje" medvjeda: glava, šape, uši - krug, nos - trokut, a tijelo - kvadrat. U ribi: tijelo - trokuti, oči - krugovi.
Redoslijed izvođenja obrta, koji se sastoji od geometrijskih oblika
Dakle, izvođenje zanata od geometrijskogdjeca razvijaju fine motoričke sposobnosti ruku, kao i vještine za rad s geometrijskim materijalom. Pomoću vaše mašte možete prikazati bilo koju primjenu željenih oblika.